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  這張照片的現場張力不會因手震模糊而受影響,大家都太激動了,因為理財宣導的收穫實在太多,加上有獎徵答的現場氣氛,讓他們每個的眼睛都很亮,手舉得也很高。雖然獎品都是些小東西,但就像粉絲們在偶像的演唱會中如醉如癡,參加的家長不但得到了禮物、也得到了寶貴的理財知識。雖然禮物獎品不是重點,宣導的內容符不符合需求才重要;但經驗顯示,有禮物獎品的宣導往往能達到臨門一腳的效果,不但把學習氣氛炒起來,也讓參加者更覺得不虛此行,這就是人性啊!

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今年的親職教育,彩虹有了不一樣的嘗試,這要從暑假體驗營新光銀行參觀講起,他們正在進行對成人的理財宣導活動,也希望能擴及原住民,幾經接洽之後在10月中的埔里辦了第一場理財宣導,內容除了理財、記帳、省錢、信用還有防詐騙,參加的25個家長及12個高年級學童都說收穫很多。彩虹發現在多元社會裡的社會服務必須與時俱進,如果因為理財宣導而避免家長受騙或信用破產,無形中就減少了社會問題的發生(許多家庭因為經濟問題而走上絕路),少了風暴的家庭當然會比處於經濟壓力下的家庭和樂,而我們辦親職教育的目的也達到了!(劉邦彥)

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給關心彩虹的您:

感謝您長期的關懷

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  放暑假囉!小朋友聽到放假,高興的不得了,我們可是開始要忙的不可開交,從6月底、7月初安親班開始製作招生海報、招募學生,就是為了讓小朋友能在暑期有個美麗的回憶。7月6日才是真正忙碌的開始呢!為了讓小朋友覺得安親班有著和別的暑期活動不同的地方,我們每天絞盡腦汁為小朋友安排不同以往的勞作作品及遊戲,每天帶著小朋友上午、下午做二種不同的勞作,如教小朋友紙上的打獵遊戲、做各式各樣動物摺紙、還有利用摺出來的魚或青蛙來釣魚。這次我們也利用身邊的回收資源做成像夜市套圈圈遊戲,也讓小朋友知道環保的重要性,如何愛惜我們的地球。這次的工讀生靜慧非常的盡責,每天看著她帶小朋友的作品及遊戲不斷創新,也懂得利用網路的資源來幫小朋友尋找不一樣的美勞作品,像這次做有關父親節要送給爸爸的領帶和給爸爸的書,這都是以往我們沒做過的,有時下班後工讀生還會請小朋友去她家做點心,所以安親班的學生都好喜歡她哦!雖然每天都這麼忙著帶安親班的學生,但是歡樂的時間過得非常快,也感謝這一群學生陪我們過這麼充實、快樂的暑期活動。(松林.陳鳳君)

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  快暑假時,我就跟媽媽去嘉義,我覺得那裡很無聊,我跟媽媽說:「我要回去安親班。」還是覺得在山上比較好,因為有安親班老師跟小朋友陪我。(松林‧楊智豪)

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  在實習的第一天當我踏入彩虹門口時,無形中我的壓力就浮現出來,因為機構裡面只有我跟副主任是男生,於是就開始緊張、害羞起來了,我想大部分的粗工都會交給我做吧!實習的前半段是體驗營,機構不錯的地方就是對輔導員的行前訓練,我認為這是必要的,因為能讓小隊輔先彼此認識,並瞭解工作人員的角色及規範,還有就是團體帶領的技巧、突發狀況的處理以及模擬團體遊戲活動,最後是細部流程,這些都能讓小隊輔很快的進入狀況。

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